Kategori dan Ciri-ciri
Kanak-kanak Khas Bermasalah Pembelajaran

[Autisme] [Sindrom Down] [Cacat Akal Ringan] [Cacat Akal Berat]
[Hyperaktif] [Hypoaktif] [Spastik] [Pintar Cerdas]

Kecacatan
Ciri-ciri Khusus
Autisme
  • Perlakuan yang bongkak
  • Ketawa dengan tiba-tiba
  • Perkataan yang diulang berkali-kali dan gagap.
  • Tidak mengenali bahaya.
  • Tidak merasai kesakitan.
  • Menangis dan marah tanpa sebab.
  • Permainan yang luar biasa.
  • Tidak mahu didakap.
  • Tidak dapat menyesuaikan diri dengan kanak-kanak lain.
  • Berkelakuan seperti orang pekak.
  • Tiada perhubungan mata bila bercakap.
  • Memutar barang.
  • Tidak dapat mengawal keseimbangan fizikal.
  • Tingkahlaku aktif keterlaluan.
  • Tidak mahu terima pelajaran biasa.
  • Mengigit kuku, hisap jari dan mencederakan diri.
  • Takut dan cemburu berlebihan.

Ciri-ciri Khusus
Kecacatan
  • Mulut yang sentiasa terbuka dan tidak tertutup rapat.
  • Lidah yang tebal, kasar dan pendek, serta cenderung terjelir.
  • Mata sentiasa berair dan merah.
  • Mata sepet iaitu bahagian luarnya naik ke atas dan terdapat lipatan pada kedua-dua sisi hidung yang menutupi bahagian dalam mata.
  • Bentuk muka yang kecil.
  • Bahagian kepala leper.
  • Tangan yang lebar dan pendek serta garisan tapak tangan satu melintang.
  • Majoriti berambut lurus dan lembut.
  • Jari dan tangan lebar yang pendek dan berbonggol.
  • Berbadan gembal dan rendak.
  • Badan yang agak bongkok.
  • Suka bermanja, bermain dan gembira.
  • Dapat bergaul dengan baik.
  • IQ di antara 30 hingga 80.
  • Kecacatan dapat dikesan sebaik selepas lahir.
Sindrom Down

Kecacatan
Ciri-ciri Khusus
Cacat Akal Ringan
1. Adiot
  • Tidak dapat melindungi diri daripada bahaya fizikal dan mungkin mencederakan diri sendiri.

    2. Imbersil

  • Tidak boleh mengurus diri tetapi masih boleh dilatih.

    3. Moron

  • Perlukan jagaan, kawalan dan tunjuk ajar khas.
  • Perkembangan mental hanya 23% daripada kadar biasa.
  • Lambat berjalan dan lambat bercakap.

    4. Lembab

  • Lambat menerima pelajaran dan sukar sesuaikan diri dengan situasi sekolah biasa.
  • Ciri-ciri Khusus
    Kecacatan
    • Kesukaran ketika makan dan selalu muntah.
    • Mengigit sesuatu dalam mulut dan tidak mahu mengeluarkannya.
    • Air liur yang meleleh tanpa kawalan.
    • Sukar bernafas.
    • Sukar tidur dan terjaga waktu malam.
    • Selalu menangis.
    • Sukar bercakap dan memahami orang lain.
    • Suara terlalu lembut, mengau atau sengau.
    • Tidak menoleh jika dipanggil dan tidak bertindak balas terhadap bunyi.
    • Kebingungan pada cahaya lampu, bunyian dan sentuhan.
    • Tidur yang berlebihan.
    • Kanak-kanak yang pendiam dan menyendiri.
    Cacat Akal Berat

    Kecacatan
    Ciri-ciri Khusus
    Hyperaktif
    • Aktiviti fizikal yang agresif dan berlebihan.
    • Tindakan yang berlebihan terhadap rangsangan cahaya, bunyi dan warna.
    • Tidur yang tidak tetap.
    • Terlalu kerap menangis atau ketawa.
    • Sukar beri tumpuan terhadap permainan atau kerja yang dilakukan.
    • Mengubah aktiviti atau tindakan secara mengejut.
    • Mudah mengamuk bila kehendaknya dihalang.
    • Sukar menyesuaikan diri dan berinteraksi dengan rakan sebaya.

    Ciri-ciri Khusus
    Kecacatan
    • Murang dan menyendiri.
    • Aktiviti fizikal yang pasif.
    • Tiada respond pada persekitaran.
    • Suka termenung.
    • Tidak suka bergaul atau berinteraksi.
    • Menundukkan muka bila nama dipanggil.
    • Suka bermain sendirian.
    • Suka berkhayal.
    Hypoaktif

    Kecacatan
    Ciri-ciri Khusus
    Spastik
    • Sejenis kecacatan atau ketidaksempurnaan anggota tubuh badan.
    • Tidak mencapai objek yang ditunjukkan.
    • Tidak berupaya mengangkut badan.
    • Tidak berupaya berpijak atau berdiri.
    • Tidak berupaya memegang objek.
    • Tidak berupaya mengurus diri.

    Ciri-ciri Khusus
    Kecacatan
    • Kebolehan yang luar biasa.
    • Mempunyai masalah psiko-sosial seperti masalah kelakuan dan emosi.
    • pergaulan dengan kanak-kanak lain.
    • Perkembangan bahasa yang lambat.
    • Perbendaharaan kata yang kemas.
    • Tidak perlukan banyak tunjuk ajar ketika belajar.
    • Kemukakan soalan yang bertalu-talu.
    • Suka bergaul dengan orang yang lebih tua.
    • Suka mencari helah.
    Pintar Cerdas

    [Latarbelakang] [Falsafah Pendidikan Khas] [Piagam KKBP]
    [Kategori Kanak-kanak Istimewa] [Kata Aluan] [Renungan]
    [Organisasi KKBP] [Tenaga Pengajar] [Aktiviti KKBP] [Links]

    Jika terdapat sebarang pertanyaan sila hubungi webmaster pada: kkbp@reocities.com

    This page hosted by Geocities. Get your own Free Home Page.
    1