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Ricercatrice esperta di EgocreaNet: Linda Giannini

Carteggio Peru' - Italia

 

 

 

Linda Giannini

EgoCreaNet VIA

Insegnante di Scuola dell'Infanzia in Italia, Ricercatrice e studiosa dei problemi didattici; collaboratrice del gruppo di ricerca CREATIVE-CyberGroup/LRE EgoCreaNet, webmaster insieme a Bruno Nati e Carlo Nati di EgoCreaNet-VIA, esperta per la multimedialità, (libri e documentazione di grande creatività):

"Tutto questo ha carattere di ricerca; gli adulti sono impegnati a verificare l'impatto delle tecnologie sui bambini ed anche su tutti i soggetti coinvolti in questa comunità di relazione, di crescita e di apprendimento, registrando comportamenti, ipotesi, realizzazioni grafiche e la memoria stessa dell'esperienza.

Questa nuova soluzione di comunità virtuale principalmente a misura di bambino (3- 5 anni) ha un forte impatto sociale-educativo e pedagogico. Ben si presta a riflessioni rispetto all'esperienza ed all'analisi dei comportamenti che da essa ne derivano." (bibliografia)

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Bibliografia:


Giannini L. (2000) "Memoria di un percorso di formazione" POF Saperi e valutazione in continuità Marzo-Aprile Pubblicazione IRRSAE LAZIO, pp. 63-66 e 67-71

Giannini L., Carlaccini P. (2001) "Apprendimento e cooperazione on line" Micromondi e le città invisibili di Calvino atti del convegno TED (Tecnologie Didattiche) Genova, pp 455-469

Giannini L. (2002) "Zibaldone" da Apprendimento e cooperazione on-line" atti del convegno Medi@tando Effemeridi: Stelle, ancore e orizzonti Bellaria 2002 pp. 471-482

Giannini L., Carlaccini P. (2002) "Segni di-segni: documentazione on-line di percorsi con e per le ITC" atti del convegno TED (Tecnologie Didattiche) Genova

Del Moro V. - Giannini L. (2002) "La funzione del critico di rete" The Magic Line, LiReMar l'inglese on line nella scuola dell'Infanzia Anicia Ed., pp.. 107-109

Giannini L. (2002) "Documentare e valutare" Pubblicazione IRRSAE LAZIO a cura di Mariella Mozzetti "Valut-azione di qualità" POF Valutare/autovalutare: il sistema, i contesti, i processi, i saperi, le professionalità Cap. 2 Pag. 91-97

Giannini L. (2002) Oltre la classe, oltre la scuola… oltre PuntoEdu INDIRE Formazione Neodocenti, Laboratorio 1

Giannini L. (2002) “Valutare nella scuola dell’Infanzia”, edizioni didattiche Gulliver ISBN 88-86882-78-5 1^ Ed. Gennaio 2002 pp. 85-177 pp. 243-256

Giannini L. (2002) "Progetto Penelope: come nasce un progetto. Motivazioni, problemi e possibili soluzione" Rivista mensile di aggiornamento per docenti Nuovo Gulliver New Settembre 2002, pp. 21-24

Giannini L. - Nati C. (2002) "Le attività di discussione in rete: componenti comunicative e partecipative" On line education Formare in rete, casa Editrice Franco Angeli: ISBN 88-464-3343-2 Consorzio interuniversitario ForCom, Milano 2002, pp.137-139

Giannini L. (2002) "Appunti in un giorno di riflessione" On line education Formare in rete, casa Editrice Franco Angeli: ISBN 88-464-3343-2 Consorzio interuniversitario ForCom, Milano 2002, pp. 165-171

Giannini L. (2002) "La fine di Icaro: brevi considerazioni su voli a distanza" On line education Formare in rete, casa Editrice Franco Angeli: ISBN 88-464-3343-2 Consorzio interuniversitario ForCom, Milano 2002, pp. 185-189

Giannini L. (2002) "La storia di Icaro" On line education Formare in rete in rete, casa Editrice Franco Angeli: ISBN 88-464-3343-2 Consorzio interuniversitario ForCom, Milano 2002, pp. 190-191

Giannini L. et al: (2002) "Il progetto "Tracce" On line education Formare in rete, casa Editrice Franco Angeli: ISBN 88-464-3343-2 Consorzio interuniversitario ForCom, Milano 2002, pp. 222-226

Giannini L. (2003) "Esperienze nella scuola primaria: il primo approccio dei bambini con Internet" Un ragno per amico - indicazioni alle scuole per usare bene e in sicurezza Internet e le LAN - n. 7 della collana “Quaderni - strumenti per la scuola” del MIUR - Ufficio Scolastico Regionale per il Piemonte pp. XXXV-XXXIX

Giannini L. (2003) "Parole, ma non solo" Progetto TreSei Rivista mensile di aggiornamento per docenti della scuola dell'Infanzia Gennaio 2003, pp. 29-38

Giannini L. (2003) "Pericoli e segnali" Progetto TreSei Rivista mensile di aggiornamento per docenti della scuola dell'Infanzia Gennaio 2003, pp. 29-38

Giannini L. (2003) "Gioco e imparo" Progetto TreSei Rivista mensile di aggiornamento per docenti della scuola dell'Infanzia Gennaio 2003, pp. 69-78

Giannini L. (2003) "Un giorno, non proprio tutto… ed un sorriso" periodico "Progetto TRE-SEI" Gulliver (reg. tribunale di Vasto n° 94) mese di Gennaio IV

Giannini L. e la coll.ne di Bertinato, L. Carlaccini, P. (2003) "I folletti nella rete" TED-DIDAMATICA, Genova, atti del convegno pp.522-525

Barbarulo M. - Cavalieri D. - Cillo D. - Giannini C. - Giannini L. - Gronchi S. - Manzelli P. - Nati C. - Nasticò A. - Rinaudo G. (2003) "Progetto Skill Shortage" TED-DIDAMATICA, Genova, atti del convegno pp.131-138

Giannini L. (2004) "Bambini reali mondi virtuali" - atti del convegno Didamatica 2004 Ferrara, pp. 187-198

Giannini L., Manzelli P., Fortunati G. (2004) "LeFo - metodologie per la co-produzione di conoscenza in rete" atti del convegno Didamatica 2004 Ferrara, pp. 345-347

Giannini L. et al: (2004) Progetto di ricerca-azione LLMM: "Lego, Logo, Micromondi e Microrobotica, una sperimentazione per la scuola di base orientata all’utilizzo in chiave costruttivista delle tecnologie digitali" atti del convegno Didamatica 2004 Ferrara, pp. 579-594

Giannini L., Carlaccini P. (2004) "Spring Project" - atti del convegno Didamatica 2004 Ferrara, pp 1072-1074

Giannini L. - Nati C. (2004) "From patchwork to machine. Real children learn in the virtual world" Universita' degli studi del Molise "Neothemi ICT and Communicating Cultures" - Aracne Editrice s.r.l. p. 135-148

Nati C., Giannini L., Manzelli P. (2004) "Analisi sistemica: Web Forum ed attività in rete" E-learning e formazione del personale MIUR a cura dell'Università degli Studi di Urbino, Form@are n. 29 settembre 2004

Nati C., Giannini L., Colombi A.E. (2004) "Primi passi nella cibernetica: Robot e mattoncini in un viaggio dal Liceo alla Scuola dell’Infanzia" expo eLearning Ferrara

Giannini L. - Nati B. - Pettinari E. - Rotta M. (2004) "Scrivere con creatività… in FaD" expo eLearning Ferrara

Giannini L. - Nati B. - Pettinari E. - Rotta M. (2004) "FAD: Didattica dell’italiano - Riflessioni tra contenuto e relazione nel progetto di formazione in rete Giunti Scuola" Didamatica 2005 Potenza 1 pp. 231-241

Giannini L. (2005) “FiloLab: Il computer per giocare” PuntoEdu INDIRE, Laboratorio Informatica D.L.59

Giannini L. (2005) “FiloLab: Il computer per disegnare e inventare storie” PuntoEdu INDIRE, Laboratorio Informatica D.L.59

Giannini L. (2005) “FiloLab: Il computer per documentare” PuntoEdu INDIRE, Laboratorio Informatica D.L.59

Giannini L. (2005) “FiloLab: Il computer per coinvolgere attivamente la famiglia e per collaborare in rete” PuntoEdu INDIRE, Laboratorio Informatica D.L.59

Giannini L., Nati C. (2005) “Apprendimento per modelli e personalizzazione della didattica" Sommario lavori Sie-L 2° congresso nazionale "e-Learning: persone, sistemi, organizzazioni" Firenze 9-11/11/2005 pp.46-47

Giannini L. - Nati B. - Pettinari E. - Rotta M. (2005) "Creative Writing in an online environment: a tutoring model and e-tutors effective actions in the Giunti Scuola e-learning project", Journal of e-Learning and Knowledge Society The Italian e-Learning Association Journal Issue 2 - No. 2 - September 2005

Giannini L., Fraccascia, F. Ligorio, M. B. (2005) "1-2-3D i-City" Atti XLIII Congresso AICA, 5-7 Ottobre, Udine - Parte 2, pp 949-958

Giannini L. (2005) "Intervista" Elearningtouch - portale-community italiana dedicato all'e-learning

Giannini L., Nati C. (2006) “Modelli creativi di Educazione in rete” PuntoEdu INDIRE, Materiale di studio per il ForTic 2

Giannini L., Carlaccini P. (2006) “Spring project: l'esperienza tra meteo e L2” PuntoEdu INDIRE, Laboratorio Discipline e Tic, area linguistica ForTic 2

Giannini L., Carlaccini P. (2006) “Le stagioni nei quadri di Botero” PuntoEdu INDIRE, Laboratorio Discipline e Tic, area artistica-espressiva ForTic 2

Giannini L., Carlaccini P. (2006) “Ali sull'Oceano” PuntoEdu INDIRE, Laboratorio Discipline e Tic, area scientifico-tecnologica ForTic 2

Giannini L., Carlaccini P. (2006) “Dalla e-mail verso altri strumenti in ambiente gratuito di cooperazione” PuntoEdu INDIRE, Laboratorio IN RETE CON LA SCUOLA Usare gli strumenti della rete ForTic 2

Giannini L., Carlaccini P. (2006) “InterScambiamoci in chat” PuntoEdu INDIRE, Laboratorio IN RETE CON LA SCUOLA Collaborare e apprendere in rete ForTic 2

Giannini L., Carlaccini P. (2006) “Una tartaruga per giocare” PuntoEdu INDIRE, Laboratorio COMPUTER E DIDATTICA Dal Problema al programma ForTic 2

Giannini L. (2006) "Ambienti di apprendimento e costruzione collaborativa" Editoriale Form@are n° 42 febbraio 2006

Giannini L, Ligorio M.B. e Fraccascia F. (2006) "iCity: una città virtuale per costruire identità" Form@are n° 42 febbraio 2006

Giannini L. (2006) "Skype… a misura di bambina/o" Form@are n° 42 febbraio 2006

Giannini L. (2006) "Percorso Soave: scuole in rete creativa e co-costruttiva" Form@are n° 44 maggio 2006

Nati C., Giannini L. (2006) "Learning with models and tailored teaching: communication, models and the construction of knowledge" Je-lks Journal of e-Learning and Knowledge Society The Italian e-Learning Association Journal

Giannini L. (2006) "Bambini reali in mondi virtuali: l'immagine di sé nell'era digitale" - atti pubblicati da Armando Editore 2006 “E-LEARNING FORMAZIONE MODELLI PROPOSTE” a cura di Piero Crispiani e Pier Giuseppe Rossi, rif. seminario di studi su E-Learning: formazione, modelli e proposte, promosso e organizzato dalla Facoltà di scienze della Formazione dell’Università degli Studi di Macerata, Abbazia di Fiastra (MC) 1-2 aprile 2004 - c) ambienti di apprendimento, pp 339-348

Bianchetti P., Giannini L., Micheli E. (2006) "Intervista: Un anno di Robotica @ Scuola premia l'approccio costruttivista" [ Il network ] - [ Obiettivi e benefici ] Sophia Magazine 09.38 - 12 Giugno 2006: DIDATTICA TECNICO-SCIENTIFICA

Bianchetti P., Giannini L., Micheli E. (2006) "Network Robot”, da punto di incontro a punto di partenza, di crescita e di sviluppo - Poster tecnologie e comunita' Seminario TECNOLOGIA, CULTURA E FORMAZIONE 4 Luglio 2006, Università degli Studi di Roma “La Sapienza” Facoltà di Psicologia 2 - Via dei Marsi, 78, Aule II e XIV [ Pieghevole ]

Giannini L., Nati C. "Chats in nursery schools" XPLORA Science Teacher Conference - Cern 15th - 18th June 2006

Giannini L. (2006) “Chat – documentazione e scuola dell’infanzia” Intervista on line a cura di Romolo Pranzetti: ComeTIC n. 3 - rubrica estiva settimanale. Proposte TIC per la formazione [testo] - [video] - [audio]

Nati C., Paoletti G, Giannini L. (2006) “Il nuovo kit dello studente universitario" Sommario lavori Sie-L 3° congresso nazionale "e-Learning: persone, sistemi, organizzazioni" Roma 12-14/07/2006 p.10

Giannini L. (2006) "Mondi virtuali" atti del convegno Medi@tando, Edizioni Fulmino Savignano sul Rubicone (FC) pp. 326-331

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Carteggio Peru' - Italia

1) From: Miguel Molla
Subject: pagina web ConvegnoFirenze 

Date: 27/03/2007
Cara Linda, sono molto contento di trovare opportunita’ di sinergia con il tuo magnifico lavoro in Egocreanet. Al piu’ presto faro’ il Link. E speriamo in futuro di i proseguire meglio il nostro comune spirito, uniti al Grande Paolo. Distinti saluti, Miguel

2) From: Linda Giannini
Subject: pagina web ConvegnoFirenze su …
Date: Wed, 28 Mar 2007

Caro Miguel, grazie a te per essere sempre stato cosi' presente nel gruppo e disponibile.

Comunico al gruppo operazione_androide@yahoogroups.com che metto in lettura a questa mia, che tu ci scrivi dal Peru' e che malgrado la distanza geografica, ci sei sempre stato accanto Colgo l’occasione per segnalare News sul blog Rob & Ide

Buona giornata, Linda

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